«التربية»: ٣٨ مليون دينار للأبنية المدرسية بالمحافظات
الوقائع الاخبارية :قالت مديرة ادارة التخطيط والبحث العلمي بوزارة التربية والتعليم الدكتورة نجوى قبيلات، إن مخصصات الوزارة المحولة لمجالس المحافظات «موازنات اللامركزية» لغايات بناء وصيانة مدارس في المحافظات تبلغ (38) مليون دينار هذا العام.
وأضافت انطلاقًا من حرص الوزارة على تلبية حاجة المناطق بالمحافظات من أبنية مدرسية جديدة، وجهنا مجالس المحافظات عند رصد مبالغ محدودة على موازنة مشاريع «اللامركزية» لانشاء مدارس بمحافظاتهم، أن تكون على شكل نواة مدارس حتى يتم الحصول على مستند مالي يسمح لوزارة الاشغال العامة السير باجراءات الدراسات الفنية والهندسية وطرح العطاءات، لاسيما أن حجم المبالغ المرصودة لانشاء مدارس بالمحافظات حسب الارقام الصادرة عن مجالس المحافظات لا تبني مدرسة متكاملة، حيث أن كلفة البناء المدرسي الواحد لا يقل عن المليون والنصف مليون دينار.
وأشارت الى أن ادارة التخطيط اقامت ورشا خاصة بأعضاء مجالس المحافظات والبلديات والمجالس المحلية وكان آخرها بمحافظة إربد، شرحت لهم آلية العمل في انشاء مدارس جديدة وإضافة أجنحة وصيانة، على ضوء مخصصات موازنات «اللامركزية» لقطاع التربية والتعليم التي يقررونها، وانها تأمل منهم أن يتم العمل في هذا الاطار.
وأوضحت الدكتورة قبيلات، أننا نعتمد في رسم خطة ومنهجية انشاء مدارس بالمحافظات على منظومة الخريطة المدرسية، التي تتصل بموقع البناء المراد اقامته وعدد سكان المنطقة وبعده عن التجمعات السكانية وعدد لطلاب، وعلى ضوء ذلك نقرر اولويات كل منطقة بحاجتها لمدارس جديدة.
وشددت الدكتورة قبيلات، أن الوزارة تنسق وتتعاون بشكل دائم مع جهات داعمة لاقامة المزيد من المدارس الجديدة، سواء عن طريق المنح أو التشاركية مع صناديق تمويلية على غرار مشروع التأجير التمويلي قيد البحث مع مؤسسة الضمان الاجتماعي حتى تسد النقص في عدد من المناطق.
وقالت: إن عملية التأشير على قطع اراض مخصصة ومملوكة لوزارة التربية والتعليم في عدد من المناطق ومدرجة على مشاريع منح أبنية مدرسية، يحتاج إلى وقت للبناء عليها، وذلك بسبب الاجراءات والمخاطبات التي تتم مع الجهات الداعمة وتستغرق وقتًا حتى تتم الموافقة على هذه المنح، حيث يتم توزيع عدد المنح المتفق عليها على المناطق ووفق الاولويات المقررة والمعتمدة، مشيرة إلى أن انشاء بناء مدرسي جديد على ارض مساحتها ستة دونمات في بلدة حبكا على سبيل المثال مدرجة على مشاريع الصندوق السعودي، وقس على ذلك مشاريع اخرى في المحافظات.
وأضافت انطلاقًا من حرص الوزارة على تلبية حاجة المناطق بالمحافظات من أبنية مدرسية جديدة، وجهنا مجالس المحافظات عند رصد مبالغ محدودة على موازنة مشاريع «اللامركزية» لانشاء مدارس بمحافظاتهم، أن تكون على شكل نواة مدارس حتى يتم الحصول على مستند مالي يسمح لوزارة الاشغال العامة السير باجراءات الدراسات الفنية والهندسية وطرح العطاءات، لاسيما أن حجم المبالغ المرصودة لانشاء مدارس بالمحافظات حسب الارقام الصادرة عن مجالس المحافظات لا تبني مدرسة متكاملة، حيث أن كلفة البناء المدرسي الواحد لا يقل عن المليون والنصف مليون دينار.
وأشارت الى أن ادارة التخطيط اقامت ورشا خاصة بأعضاء مجالس المحافظات والبلديات والمجالس المحلية وكان آخرها بمحافظة إربد، شرحت لهم آلية العمل في انشاء مدارس جديدة وإضافة أجنحة وصيانة، على ضوء مخصصات موازنات «اللامركزية» لقطاع التربية والتعليم التي يقررونها، وانها تأمل منهم أن يتم العمل في هذا الاطار.
وأوضحت الدكتورة قبيلات، أننا نعتمد في رسم خطة ومنهجية انشاء مدارس بالمحافظات على منظومة الخريطة المدرسية، التي تتصل بموقع البناء المراد اقامته وعدد سكان المنطقة وبعده عن التجمعات السكانية وعدد لطلاب، وعلى ضوء ذلك نقرر اولويات كل منطقة بحاجتها لمدارس جديدة.
وشددت الدكتورة قبيلات، أن الوزارة تنسق وتتعاون بشكل دائم مع جهات داعمة لاقامة المزيد من المدارس الجديدة، سواء عن طريق المنح أو التشاركية مع صناديق تمويلية على غرار مشروع التأجير التمويلي قيد البحث مع مؤسسة الضمان الاجتماعي حتى تسد النقص في عدد من المناطق.
وقالت: إن عملية التأشير على قطع اراض مخصصة ومملوكة لوزارة التربية والتعليم في عدد من المناطق ومدرجة على مشاريع منح أبنية مدرسية، يحتاج إلى وقت للبناء عليها، وذلك بسبب الاجراءات والمخاطبات التي تتم مع الجهات الداعمة وتستغرق وقتًا حتى تتم الموافقة على هذه المنح، حيث يتم توزيع عدد المنح المتفق عليها على المناطق ووفق الاولويات المقررة والمعتمدة، مشيرة إلى أن انشاء بناء مدرسي جديد على ارض مساحتها ستة دونمات في بلدة حبكا على سبيل المثال مدرجة على مشاريع الصندوق السعودي، وقس على ذلك مشاريع اخرى في المحافظات.
تابعوا الوقائع على 
