التربية والتعليم تطلق دراسة تجريبية لقياس تأثير أجهزة "كروم بوك" في تعزيز التعلم الرقمي

الوقائع الإخباري -   أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إطلاق دراسة تجريبية لقياس أثر توفير أجهزة "كروم بوك" لعدد من الطلاب، بالتعاون مع شركة Google وبدعم من البنك الدولي ضمن برنامج "مسار". تهدف المبادرة إلى تعزيز بيئة التعلم الرقمي في المملكة من خلال تزويد الطلاب بأجهزة موثوقة ومنصات تعليمية رقمية وموارد محدثة، بما يدعم التعلم الإبداعي ويواكب العصر الرقمي.

وأوضح البيان أن هذا المشروع يتزامن مع زيارة عمل إلى طوكيو برئاسة وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، بهدف دراسة أفضل الممارسات العالمية، وعلى رأسها برنامج "GIGA School" الياباني. وستتضمن الزيارة لقاءات مع وزارة التعليم اليابانية ومراكز تكنولوجية رائدة.

وأكد الدكتور محافظة أن هذه المبادرة تشكل خطوة أساسية نحو التحول الرقمي في التعليم الأردني، من خلال جمع الخبرات الدولية والتقييم العلمي لضمان نتائج مستدامة. كما أشار إلى أهمية الاطلاع على التجربة اليابانية لتعزيز التزام الأردن ببناء نظام تعليمي مبتكر وقائم على البحث العلمي.

وستشمل الدراسة التجريبية 5000 طالب وطالبة من الصفوف الرابع حتى العاشر، لقياس أثر دمج أجهزة الحاسوب في التعليم على تحصيل الطلاب وتنمية مهاراتهم في الثقافة الرقمية. وتهدف المبادرة أيضًا إلى تزويد عشرة طلاب من ذوي الإعاقة البصرية بأجهزة "كروم بوك" مزودة بتقنيات متقدمة مثل قارئ الشاشة وواجهات تكيفية، بما يعزز تكافؤ الفرص التعليمية.

تمثل هذه المبادرة جزءًا من رؤية الأردن لتحديث بنيته التعليمية وتعزيز التطوير المهني للمعلمين، وتدعيم الإصلاحات التعليمية المستندة إلى المعايير الدولية.