حراك نيابي مكثف لمناقشة قوانين الجودة والادارة المحلية
تشهد اروقة البرلمان اليوم حراكا تشريعيا واسعا حيث تواصل اللجان النيابية مناقشة مجموعة من الملفات الحيوية التي تمس قطاعات التعليم والادارة المحلية والخدمات العامة. وتأتي هذه الاجتماعات في اطار جهود المجلس لتطوير البيئة التشريعية بما يواكب المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية في البلاد.
واكدت لجنة التربية والتعليم النيابية عزمها المضي قدما في بحث مشروع قانون هيئة الاعتماد وضمان الجودة الجديد. وبينت اللجنة ان هذا القانون يستهدف ارساء معايير عالمية في المؤسسات التعليمية ومراكز التدريب المهني والتقني لضمان مخرجات تواكب تطلعات سوق العمل المحلية والدولية.
واوضحت اللجنة ان التشريع يمنح الهيئة صلاحيات واسعة للرقابة والاعتماد وتصنيف المدربين ومعادلة الشهادات الخارجية. وبذلك تسعى المملكة الى تعزيز تنافسية التعليم العالي وربط التخصصات باحتياجات التنمية المستدامة بالشراكة مع القطاع الخاص.
تطوير منظومة الادارة المحلية وتعزيز الشفافية
وشددت اللجنة الادارية خلال جلساتها على اهمية الاستماع لآراء الخبراء والمختصين حول مشروع قانون الادارة المحلية. واضافت ان المشروع يركز بشكل اساسي على توسيع المشاركة المجتمعية وتمكين البلديات من لعب دور تنموي واستثماري حقيقي يخدم ابناء المحافظات.
وبينت اللجنة ان القانون الجديد يهدف الى فض الاشتباك في الصلاحيات بين المجالس البلدية والاجهزة التنفيذية لتعزيز مبدأ المساءلة. واشارت الى ان التوجه العام يتضمن تبني التحول الرقمي والاتمتة لرفع كفاءة الخدمات المقدمة للمواطنين وضمان الشفافية في الاداء المالي والاداري.
واوضحت المناقشات ان تعزيز التخطيط التنموي يمر عبر ضمان عدالة توزيع المشاريع في المناطق المختلفة. وخلصت اللجنة الى ان هذه الخطوات من شأنها تعزيز ثقة المواطن بالادارة المحلية ودعم الاقتصاد الوطني عبر مشاريع نوعية.
ملفات الطاقة والرقابة البرلمانية
وكشفت لجنة الطاقة والثروة المعدنية عن خططها لمناقشة التحديات والملفات المتعلقة بشركة البترول الوطنية. واكدت اللجنة ان هذه الاجتماعات تأتي في سياق دورها الرقابي على المؤسسات الوطنية وضمان سير العمل بما يحقق المصلحة العامة.
واضافت ان اللجان النيابية ستواصل عقد اجتماعاتها المكثفة خلال الايام المقبلة لاستكمال دراسة القوانين المذكورة. وشددت على ان الهدف النهائي هو الخروج بنصوص تشريعية عصرية تخدم الوطن والمواطن.
